وسعت جوجل بشكل كبير حضورها في مجال الذكاء الاصطناعي في التعليم من خلال طرح أكثر من 30 أداة ذكاء اصطناعي للمعلمين عبر Google Classroom، والمتاحة مجاناً لجميع المعلمين الذين لديهم حسابات Google Workspace for Education.
تعد مجموعة Gemini in Classroom الجديدة وجهة مركزية يمكن للمعلمين من خلالها إنشاء محتوى وموارد تعليمية مدعومة بنموذج الذكاء الاصطناعي Gemini من جوجل. تساعد هذه الأدوات المعلمين على تبسيط المهام الشائعة مثل إعداد خطط الدروس، وإنشاء قوائم المفردات مع تعريفاتها، وتطوير مواد تعليمية مخصصة للطلاب ذوي الاحتياجات المختلفة.
قالت مريم فان، معلمة لغة وروبوتات شاركت في الاختبارات المبكرة: "Gemini in Classroom توفر لي ساعات من التخطيط والدعم، وتساهم في خلق بيئة صفية أكثر شمولية وتفاعلاً". ووصف معلم التكنولوجيا مايك أمانتي الأداة بأنها "مساعد التدريس المثالي – متوفر دائماً ومفيد دائماً".
تتيح النسخة الحالية للمعلمين إدخال مستوى الصف الدراسي والموضوع للحصول على مسودة أولية لخطة الدرس، يمكنهم بعد ذلك تطويرها بمساعدة Gemini. كما يقترح النظام مقاطع فيديو ذات صلة ويمكنه إنشاء اختبارات بناءً على خطة الدرس.
وخلال الأشهر المقبلة، ستطلق جوجل تجارب ذكاء اصطناعي يقودها المعلمون للطلاب، تعتمد على مواد الصف. وتشمل هذه NotebookLM الذي يتيح للمعلمين اختيار موارد من صفهم لإنشاء أدلة دراسية تفاعلية وملخصات صوتية بأسلوب البودكاست للطلاب بشكل فوري. تقوم الملخصات الصوتية بتحويل المحتوى التعليمي إلى مناقشات شيقة بين مضيفين من الذكاء الاصطناعي يلخصان المادة ويربطان بين المواضيع.
بالإضافة إلى ذلك، ستتيح Gems للمعلمين إنشاء نسخ مخصصة من Gemini تعمل كخبراء ذكاء اصطناعي لمساعدة الطلاب الذين يحتاجون إلى دعم إضافي أو يرغبون في التعمق في المواضيع. وبعد رفع الموارد إلى Gem، يمكن للمعلمين بسرعة إنشاء مساعدين ذكاء اصطناعي مصممين لتحقيق أهداف تعليمية محددة.
يمثل هذا التوسع خطوة استراتيجية من جوجل لدمج الذكاء الاصطناعي في سير عمل كل من الطلاب والمعلمين، مع إعطاء الأولوية لحماية البيانات وسهولة إدارة الصفوف. وقد استشارت الشركة خبراء في سلامة الأطفال وتطويرهم لصياغة سياسات المحتوى، كما طبقت تدابير إضافية لحماية بيانات مستخدمي قطاع التعليم.