Google je značajno proširio svoju prisutnost umjetne inteligencije u obrazovanju lansiranjem više od 30 AI alata za nastavnike putem Google Classrooma, dostupnih besplatno svim nastavnicima s Google Workspace for Education računima.
Novi paket Gemini in Classroom služi kao centralno mjesto gdje nastavnici mogu generirati sadržaj i resurse pokretane Googleovim AI modelom Gemini. Ovi alati pomažu nastavnicima u optimizaciji svakodnevnih zadataka poput izrade nastavnih planova, generiranja popisa vokabulara s definicijama i razvoja diferenciranih nastavnih materijala za učenike s različitim potrebama.
"Gemini in Classroom mi štedi sate na planiranju i podršci, potičući inkluzivniju i angažiraniju učionicu", izjavila je Mariam Fan, nastavnica jezika i robotike koja je sudjelovala u ranom testiranju. Nastavnik informatike Mike Amante opisao ga je kao "ultimativnog asistenta za nastavu – uvijek dostupan, uvijek koristan".
Trenutna implementacija omogućuje nastavnicima da odrede ciljani razred i temu kako bi dobili prvi nacrt nastavnog plana, koji potom mogu dodatno doraditi uz pomoć Geminija. Sustav također predlaže relevantne videozapise i može generirati kvizove temeljene na nastavnom planu.
U nadolazećim mjesecima Google će predstaviti AI iskustva pod vodstvom nastavnika za učenike, temeljena na materijalima iz učionice. To uključuje Teacher-led NotebookLM, koji će nastavnicima omogućiti odabir resursa iz razreda za trenutno kreiranje interaktivnih vodiča za učenje i audio sažetaka u stilu podcasta za učenike. Audio sažeci pretvaraju obrazovni sadržaj u zanimljive razgovore između dva AI voditelja koji sažimaju materijal i povezuju teme.
Dodatno, Teacher-led Gems omogućit će nastavnicima izradu prilagođenih verzija Geminija koji djeluju kao AI stručnjaci za pomoć učenicima kojima je potrebna dodatna podrška ili žele dublje istražiti određene teme. Nakon učitavanja resursa koji informiraju Gem, nastavnici mogu brzo kreirati AI asistente prilagođene specifičnim obrazovnim ciljevima.
Ova ekspanzija predstavlja Googleov strateški potez za integraciju AI-a u radne procese i učenika i nastavnika, uz prioritet zaštite podataka i upravljivosti u učionici. Tvrtka je surađivala sa stručnjacima za sigurnost i razvoj djece kako bi oblikovala politike sadržaja te je implementirala dodatne mjere zaštite podataka za korisnike u obrazovanju.