டோக்கியோ பல்கலைக்கழகத்தின் ஆராய்ச்சியாளர் குழு, பொருட்கள் அறிவியல் ஆராய்ச்சி நடைபெறும் முறையில் ஒரு புதிய பரிமாணத்தை உருவாக்கும் டிஜிட்டல் ஆய்வக அமைப்பை (dLab) அறிமுகப்படுத்தியுள்ளது.
Digital Discovery என்ற அறிவியல் இதழில் சமீபத்தில் வெளியிடப்பட்ட dLab அமைப்பு, பொருட்கள் உருவாக்கம் முதல் அதன் பண்புகளின் முழுமையான அளவீடுகள் வரை முழுமையாக தானாக செயல்படும், உட்பொதிந்த தொகுதி கருவிகளைக் கொண்டுள்ளது. இந்த ஒருங்கிணைப்பு, மீண்டும் மீண்டும் செய்ய வேண்டிய சோதனை பணிகளை மெஷின் லெர்னிங் ஆல்கொரிதம்கள் மூலம் இயக்கப்படும் ரோபோட்களுக்கு ஒப்படைக்க ஆராய்ச்சியாளர்களுக்கு வாய்ப்பு அளிக்கிறது.
"ஆராய்ச்சியாளர் குறிப்பிடும் மென்மையான படலப் பொருளை இந்த அமைப்பு தானாகவே உருவாக்க முடியும் என்பதை நாங்கள் நிரூபித்தோம்," என டோக்கியோ பல்கலைக்கழக அறிவியல் பட்டதாரி பள்ளியின் பேராசிரியர் டாரோ ஹிடோசுகி விளக்குகிறார். அவரது குழு, லித்தியம்-அயான் நேர்மக்னி-மின் தகடு மென்மையான படலங்களை தானாக உருவாக்கி, அவற்றின் கட்டமைப்பு மதிப்பீட்டை எக்ஸ்-ரே விரிவாக்க வடிவமைப்புகளின் மூலம் வெற்றிகரமாக செய்துள்ளது.
dLab கட்டமைப்பு இரண்டு முதன்மை அமைப்புகளைக் கொண்டுள்ளது: ஒன்று, தானாக பொருட்கள் உருவாக்கம் மற்றும் அளவீடுகளுக்காக சோதனை கருவிகளை ஒருங்கிணைக்கும் அமைப்பு; மற்றொன்று, தரவு சேகரிப்பு மற்றும் பகுப்பாய்வை கையாளும் அமைப்பு. ஒவ்வொரு அளவீடு கருவியும் MaiML (Measurement Analysis Instrument Markup Language) எனும் ஒரே மாதிரி XML வடிவில் தரவை வெளியிடுகிறது. இது 2024-ஆம் ஆண்டு, ஜப்பான் பகுப்பாய்வு கருவிகள் உற்பத்தியாளர்கள் சங்கம் மற்றும் பொருளாதாரம், வர்த்தகம் மற்றும் தொழில்துறை அமைச்சகம் இணைந்து, ஜப்பான் தொழில்துறை தரமாக பதிவு செய்தது.
இந்த ஒரே மாதிரியாக்கம், மாதிரி தாங்கிகள் மற்றும் தரவு சேகரிப்பிற்கு ஒருங்கிணைந்த வடிவங்களை உருவாக்குவதன் மூலம் பொருட்கள் ஆராய்ச்சியில் உள்ள முக்கிய தடையை நீக்குகிறது. "இப்போது ஆய்வகங்கள் வெறும் சோதனை கருவிகள் இருக்கும் இடமாக அல்ல, மாறாக பொருட்கள் மற்றும் தரவை உருவாக்கும் தொழிற்சாலைகளாகும்; இங்கு சோதனை உபகரணங்கள் ஒரு அமைப்பாக செயல்படுகின்றன," என பேராசிரியர் ஹிடோசுகி குறிப்பிடுகிறார்.
எதிர்காலத்திற்காக, இந்த அமைப்பை மேலும் மேம்படுத்த, ஒருங்கிணைப்பு மென்பொருள் மற்றும் திட்டமிடலை ஒரே மாதிரியாக்கி, பல மாதிரிகளுக்கான பணிகளை மேலும் திறமையாக நிர்வகிக்க திட்டமிடுகிறார்கள். "ஆராய்ச்சி மற்றும் மேம்பாட்டு சூழலை முழுமையாக டிஜிட்டல் மயமாக்கவும், இந்த தொழில்நுட்பங்களை பயன்படுத்தக்கூடிய ஆராய்ச்சியாளர்களை உருவாக்கவும், தரவு பகிர்வு மற்றும் பயன்பாட்டை எளிதாக்கவும் நாங்கள் நோக்குகிறோம்," என தலைமை ஆசிரியர் கசுநோரி நிஷியோ, டோக்கியோ அறிவியல் நிறுவனம், சிறப்பு நியமன இணை பேராசிரியர் கூறுகிறார். "இந்த சூழல் ஆராய்ச்சியாளர்களின் படைப்பாற்றலை முழுமையாக பயன்படுத்தும்."