Alors que l’intelligence artificielle continue de transformer le marché mondial de l’emploi, les pays du monde entier mettent en place diverses stratégies pour préparer leur main-d’œuvre à un avenir dominé par l’IA.
L’étude de l’Université de Géorgie, publiée dans la revue Human Resource Development Review, a évalué comment 50 pays priorisent l’éducation et la formation de la main-d’œuvre dans leurs stratégies nationales en matière d’IA. Selon la recherche, seulement 13 pays ont démontré une priorisation de haut niveau avec des objectifs clairs et des mesures complètes pour développer une main-d’œuvre compétente en IA. Onze de ces pays étaient européens, avec le Mexique et l’Australie comme exceptions.
Des pays en tête de file comme l’Allemagne mettent l’accent sur la création d’une culture favorisant l’intérêt pour l’IA, tandis que l’Espagne a commencé à enseigner des compétences liées à l’IA dès la maternelle. Le gouvernement fédéral allemand s’est engagé à investir 5 milliards d’euros d’ici 2025 pour promouvoir le développement de l’IA et la préparation de la main-d’œuvre, notamment en élargissant les programmes d’éducation en IA et en créant des centres régionaux de recherche sur le travail.
Cependant, la chercheuse Lehong Shi a identifié une lacune importante dans la plupart des stratégies nationales : le manque d’accent sur le développement des compétences humaines dites « douces ». « Les compétences humaines comme la créativité, la collaboration et la communication ne peuvent pas être remplacées par l’IA », a souligné Shi, « et elles n’ont été mentionnées que par quelques pays. » Ces capacités proprement humaines seront essentielles dans un milieu de travail enrichi par l’IA.
L’urgence de transformer la main-d’œuvre est soulignée par d’autres constats du rapport Future of Jobs 2025 du Forum économique mondial, qui révèle que 41 % des employeurs à l’échelle mondiale — et 48 % aux États-Unis — prévoient de réduire leurs effectifs en raison de l’IA. Parallèlement, 77 % des employeurs souhaitent perfectionner les compétences de leurs employés actuels afin de mieux travailler aux côtés de l’IA.
Alors que les nations rivalisent pour préparer leurs citoyens à ce virage technologique, la recherche souligne que les stratégies gagnantes devront équilibrer les compétences techniques en IA et les aptitudes humaines uniques. Les pays qui investissent dès maintenant dans une éducation et une formation complètes pourraient bénéficier d’avantages concurrentiels majeurs dans la nouvelle économie mondiale axée sur l’IA.