Habang patuloy na binabago ng artificial intelligence ang pandaigdigang kalakaran sa trabaho, sari-saring estratehiya ang isinusulong ng mga bansa upang ihanda ang kanilang lakas-paggawa para sa hinaharap na pinangungunahan ng AI.
Ayon sa pag-aaral ng University of Georgia na inilathala sa Human Resource Development Review, sinuri kung paano inuuna ng 50 bansa ang edukasyon at pagsasanay sa trabaho sa kanilang pambansang AI strategies. Batay sa pananaliksik, tanging 13 bansa lamang ang nagpapakita ng mataas na antas ng pagpapahalaga sa malinaw na layunin at komprehensibong mga hakbang para makabuo ng workforce na bihasa sa AI. Labing-isa sa mga ito ay mula sa Europa, habang ang Mexico at Australia ang natatanging mga hindi European na bansa.
Pinangungunahan ng mga bansang tulad ng Germany ang pagtataguyod ng kultura na nagpapalago ng interes sa AI, samantalang sinimulan na ng Spain ang pagtuturo ng mga kasanayan sa AI sa antas preschool pa lamang. Nangako ang German Federal Government ng €5 bilyon hanggang 2025 para isulong ang pag-unlad ng AI at paghahanda ng workforce, kabilang ang pagpapalawak ng mga programang pang-edukasyon sa AI at pagtatayo ng mga regional center para sa pananaliksik sa paggawa.
Gayunpaman, tinukoy ng mananaliksik na si Lehong Shi ang isang mahalagang kakulangan sa karamihan ng pambansang estratehiya: ang kakulangan ng pagtutok sa pagpapaunlad ng human soft skills. "Ang mga human soft skills gaya ng pagkamalikhain, pakikipagtulungan, at komunikasyon ay hindi kayang palitan ng AI," ani Shi, "ngunit iilan lamang sa mga bansa ang nagbanggit nito." Ang mga natatanging kakayahang ito ng tao ay magiging mahalaga sa isang lugar ng trabaho na pinapagana ng AI.
Pinatindi pa ang pangangailangan para sa pagbabago ng workforce ng mga natuklasan mula sa 2025 Future of Jobs Report ng World Economic Forum, na nagsasabing 41% ng mga employer sa buong mundo—at 48% sa Estados Unidos—ang nagpaplanong bawasan ang kanilang workforce dahil sa AI. Kasabay nito, 77% ng mga employer ang nais sanayin at paunlarin ang kasalukuyang manggagawa upang mas mahusay na makatrabaho ang AI.
Habang nagkakarera ang mga bansa sa paghahanda ng kanilang mamamayan para sa teknolohikal na pagbabagong ito, binibigyang-diin ng pananaliksik na ang matagumpay na estratehiya ay dapat magbalanse ng teknikal na kasanayan sa AI at ng mga natatanging kakayahan ng tao. Ang mga bansang mamumuhunan ngayon sa komprehensibong edukasyon at pagsasanay ay maaaring magkaroon ng malaking kalamangan sa umuusbong na pandaigdigang ekonomiyang pinapagana ng AI.