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OpenAI et Microsoft lancent une Académie de l’IA de 23 M$ pour 400 000 enseignant·e·s

OpenAI et Microsoft se sont associés à la Fédération américaine des enseignant·e·s pour créer la National Academy for AI Instruction, une initiative de 23 millions de dollars visant à former 400 000 enseignant·e·s du primaire et du secondaire aux technologies de l’IA au cours des cinq prochaines années. L’académie, qui ouvrira ses portes cet automne à New York, offrira des ateliers, des cours en ligne et des formations pratiques pour aider le personnel enseignant à intégrer les outils d’IA en classe de façon éthique et efficace. Ce partenariat représente l’une des plus importantes initiatives d’éducation à l’IA à ce jour, positionnant les enseignant·e·s comme chefs de file dans la réflexion sur le rôle de l’IA en éducation.
OpenAI et Microsoft lancent une Académie de l’IA de 23 M$ pour 400 000 enseignant·e·s

OpenAI, Microsoft et Anthropic ont uni leurs forces à la Fédération américaine des enseignant·e·s (AFT) pour lancer une initiative éducative ambitieuse qui formera environ un enseignant ou une enseignante sur dix aux États-Unis aux technologies de l’intelligence artificielle d’ici 2030.

La National Academy for AI Instruction, annoncée le 8 juillet 2025, aura son siège social à Manhattan, dans les locaux de la United Federation of Teachers. Dotée d’un financement combiné de 23 millions de dollars — Microsoft versant 12,5 millions, OpenAI 10 millions et Anthropic 500 000 $ pour la première année —, l’académie vise à répondre au besoin croissant de formation structurée à l’IA en milieu scolaire.

« L’IA offre un potentiel énorme, mais aussi d’immenses défis — et c’est notre responsabilité, en tant qu’enseignant·e·s, de veiller à ce que l’IA serve nos élèves et la société, et non l’inverse », a déclaré Randi Weingarten, présidente de l’AFT. L’initiative proposera des ateliers gratuits, des cours en ligne et des formations en personne conçus par des expert·e·s en IA et des enseignant·e·s chevronné·e·s, avec un début des activités prévu cet automne.

L’académie arrive à un moment charnière, alors que les écoles à travers le pays cherchent comment intégrer les technologies de l’IA. Selon des données récentes, près des trois quarts des commissions scolaires devraient offrir une formation à l’IA au personnel enseignant d’ici l’automne 2025. Le programme aidera les enseignant·e·s à comprendre non seulement le fonctionnement de l’IA, mais aussi comment l’utiliser « de façon judicieuse, sécuritaire et éthique » en classe.

Si les partisan·e·s voient cette initiative comme essentielle pour maintenir le leadership technologique et préparer les élèves à une économie axée sur l’IA, certains critiques s’inquiètent des motivations des entreprises technologiques. « Confier aux entreprises technos le rôle de chef de file dans la réflexion sur l’intégration de l’IA en éducation comporte des incitatifs complexes », a souligné un expert en technologie éducative. D’autres se demandent si le partenariat ne profite pas surtout aux entreprises, qui pourraient ainsi recueillir de précieux commentaires pour améliorer leurs produits.

L’initiative s’inscrit dans un mouvement plus large visant à renforcer la littératie nationale en IA, notamment avec un engagement récent de la Maison-Blanche signé par 68 organisations pour soutenir l’éducation à l’IA dans les écoles. Comme l’a souligné Chris Lehane, chef des affaires mondiales chez OpenAI : « Comment s’assurer que ces jeunes auront les compétences nécessaires pour réussir dans ce que nous appelons l’ère de l’intelligence? »

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